2025年4月8日，宁波工程学院机械与汽车学院余丰副院长率队赴吉利汽车研究院试制中心，与中心管理层就"双元制"教学模式展开深度研讨。李发宗副院长、王晓丁老师等师生代表一行十人，与试制中心丁华主任、蔡海川部长、张金科经理及实训教练团队共同参与本次教学工作会议。

会议由实训体系专题汇报拉开序幕。试制中心党峥教练系统阐述了自动化实训四阶段培养方案，指出当前第二阶段实训任务已近尾声。他在肯定学员学习态度的同时，着重强调理论及工具应用能力的提升空间，并对后续教学成效表示期待。王晓丁教师团队现场展示了校企联合开发的《变频器调试》教学案例，该案例通过"导入-实践-拓展"的三阶教学设计，完整呈现了OBE成果导向教育理念的实施路径。

在师生互动环节，"双元制"班五位学员代表围绕教学实施与班级管理建言献策。建设性意见包括建立教学视频资源库辅助课后研习、构建课程知识图谱提升自学效能、增设工程实践案例强化应用能力等。针对这些建议，校企双方管理层现场建立问题解决机制，即时制定教学优化方案。

试制中心主任丁华在总结讲话中高度评价项目团队的工作成效，继续对"双元制"培养体系升级迭代。他提出构建"传帮带"学习共同体、建立项目式知识内化机制、培育产业工程师核心素养三大发展策略，并现场承诺三年级结业考核合格者可直接签订就业协议。这一人才培养与就业衔接的创新举措，标志着校企双方在产教融合领域取得新突破。